登堂入室拍了一周之后,前期的剧情总算是告一段落。
关锦朋也算是尽心尽力,鞠躬尽瘁,死而后已,每日发挥导演的传统技能熬夜,起的比鸡早,睡得比狗晚。除了要关注每天的拍摄素材,制定第二日的拍摄计划之外,阿关还经常抽时间跟几个演员闲聊,剧情理解有之,演技指导有之,说闲话也有之,总之就是谈天说地,无所不聊。
七八天下来,剧组的人倒是跟这个平易近人的香江导演混熟了。人家手往哪儿指,剧组就往哪儿走,也算是基本完成了剧组磨合。
相比于什么下马威,还是这种润物细无声的手段要来的更加高明。
午后的酒店,万年跟刘德桦俩人正在跟关锦朋商量之后的一段剧情。
若是细分,那么登堂入室的剧情可以分为七个阶段。
一周以来拍摄的琐碎剧情就算是电影的第一阶段,重要性不高,但却为后来的剧情做了铺垫。
这一阶段中,老师季满占着主导地位。在这个阶段里,他控制着一次次“入室”的剧情走向,并且通过对柯洛所写作文的修改,间接实现着对电影本体的刚刚过去的影像的修正,也即同时段故事的重新演绎。
比如柯洛在辅导郎飞的时候,郎飞父亲拿着篮球进来的段落的两次演绎。
第一次,在柯洛的笔下,郎飞父亲的出场显得相当的粗俗,满是汗味的运动衫,脏兮兮的手,让这个角色在读者的眼中显得如此的低俗可笑。
季满则认为,柯洛完全是在拿郎飞的父亲来取乐,把他当成是一个小丑式的人物,未曾给他赋予任何现实性的性格与特征。
“要暴露一个人的负面很容易,当你带着高人一等的心态,自然会挖苦你的角色。可写作中最难得的,是无声无息的接近你的人物。不带任何前提,不做任何判断。”
当时,刘德桦在办公室里如同跨越阿尔卑斯山的拿破仑一般,激昂的讲述着自己的写作哲学。而万年则是饶有兴致的看着面前的男人,脸上带着崇敬,但却又没有完全的表现在外,那股微妙的分寸感简直让关锦朋恨不得鼓掌叫好。
第二次,柯洛对于郎飞父亲的描述显然更加的客观:他的父亲走进来,穿了件绿色的t恤衫,邀请我们去看灰熊队的比赛。
尽管在画面里,我们仍旧能看到郎飞父亲的邋遢,浑身大汗,但是何洛笔下的描述却更加的客观且现实,字句之间再无之前那股子颐指气使的讽刺劲儿。
而接下来的戏就是两人关系的第一次变质,在何洛的教导之下,郎飞的数学成绩没什么起色,登堂入室的行为第一次受到了威胁。
郎飞的父母商量给儿子请一个家教,何洛明白,他们一旦请了家教,那么自己在这个中产阶级家庭里就再无容身之处。
于是,何洛开始用接下来的故事进展来威胁老师,暗示老师季满必须把数学试题泄露给他,才能保证他能留在郎飞的家,让故事继续发展下去的。
此时,这对师生间的关系,就开始走向制衡。而这里,正是下一个阶段的开始。
万年美滋滋的咬了一口鸭腿,一边感受口中满满的油香,一边听着关锦朋对下午戏的分析。
“前面的那些戏都不错,下面这场是角色关系的变质,那你们在表演的时候,就要把两人的那种强弱和地位的转换给演出来。”
他抬起手,指指刘德桦,“华仔,你之前是高位,而现在却被作文内容所吸引,所控制,而你还没意识到这一点,要表现出一种无意识的哀求。”
“万年,你是狩猎的主体,是你主动的用作文来引诱老师。所以,你是有意的引诱,但又不能把真实的欲望暴露出来。”
“心里是引诱老师跟他一块儿从门缝里看人,嘴上是引诱老师给他们偷考卷?”万年问道。
关锦朋点点头,“是这个意思。心态一定要摆正,表面上是老师驱使学生写作,实际上是学生引诱老师的偷窥欲,尺度一定要保持好。”
“要那种含蓄细腻的引诱,绝对不能太过直接。”
这句话算是给接下来的戏定下了基调。
“开拍!”
略显昏暗的走廊上,师生二人正在探讨前几日的作文。
“那种耳目一新的惊喜感没有了,你的文章让人联想起家中喋喋不休谈论八卦的表兄,如果有人读到你的文章···”
万年转过脸,怀疑道,“有人读过我的文章?”
“没有,我没有给任何人读过!”刘德桦眼神闪烁,刚才还看着学生的双眼,此时却看向了走廊前方。
这个说谎水平,别
说是fbi探员了,就算是小孩也蒙不了。
何洛知道季满把自己的作文给了他的妻子阅读,早就盯上这位和蔼的文学课老师的何洛,自然调查过他的家庭。
季满的妻子曾娜是美术馆的经理,也属于他文章里描述的“中产阶级女性”。
故此,看着眼前说着拙劣谎言的老师,万年只是笑笑,“是因为我写的不好,所以不愿给人看吗?”
一个谎言需要无数谎言来遮掩,于是,一连串借口从刘德桦口中说出。
“我不会给任何人看,好或者坏都不会。我只是说,假如有人看到你的文章,他会觉得你的文章···也许少了一些冲突感。”他看着万年的双眼,装作一副理直气壮的样子。而刘德桦的声音却发生了变化,底气不再像方才一样的充足,甚至他自己都没察觉到,自己的语气中带上了讨好的味道。
说罢他打开教室大门,“好了,进来吧。”
隐约之间,师生之间的关系似乎已经发生了变化。本该听从老师指导的学生开始怀疑老师,而地位更高的老师心中则产生了患得患失的情绪,用拙劣的谎言安慰着学生。
稍微休息一会儿之后,继续开拍,接着前面的剧情,何洛开始用接下来的作文引诱老师,暗示季满将数学试题泄露给他。
“准备,开始!”
教室门前,万年道,“我不知道还能不能继续写作。”
“星期四有数学考试,郎飞还没准备好。如果他考砸了,他妈妈就会给他找一个数学家教。”
镜头转到万年的侧后方,如同在场的第三人一般,盯住了刘德桦的脸。
那张脸上隐藏着一丝错愕,极深,不细看难以发觉。
“所以···”
万年嘴角翘起,嘴唇微微张开,声音饱满细腻,低低的流淌而出,“所以,如果你想让我继续去他家···”
“继续写下去···”说罢,他微微低下了头,光从头上洒落,高挺的眉弓带起一团阴影。在黑影中,那双淡棕色的眸子闪着诡异的光辉,如同毒蛇一般,吐出诱惑的话语。
“等等,我没弄明白。”刘德桦谨慎的关上了教室大门,“你的意思是让我把数学试卷偷出来给你?”
“我没这么说,”万年假装无辜道,抬起头,阳光洒落,脸上阴影散去,再度化作了阳光少年,“可郎飞的数学真的很烂,而且我觉得他的妈妈也不喜欢我。”
刘德桦却劝道,“你不一定非得去他家,可以想象。”
他关注的已经不是何洛暗示自己偷考卷的想法,只是关心何洛能否继续把文章继续写下去。
“我试过了,这行不通,我得和他们接触。”
“你走吧!”刘德桦下了逐客令。
“咔!”
拍摄结束,两人来到监视器之后,看了看刚才的表现。
一旁,关锦朋啰啰嗦嗦的给两人分析表现,他认为刚才刘德桦的表现有点不够强势。
现在的季满还是老师,仍然是强势的一方,于情于理,从剧情到设定,他都不能表现的弱势。即便是心里对文章有着渴求,他还是应当从别的角度来实现自己的目的。
“那就再来一次!”刘德桦喝了口水,转身又回到了教室中。
一次一次的试错,一次一次的调整,教师更加强势,却不知自己已经落进了陷阱。学生表面服从,但却像是毒蛇一般,引诱着老师摘下欲望的苹果。
慢慢的,两人逐渐沉入了角色中。
一旁的关锦朋看着两人渐入佳境的表演,不由得点了点头。
能碰上这样的演员,能看到这样的戏,值了!