第一笔趣阁 > 玄幻小说 > 美女赢家 > 正文 第一零四五章 承载
  小学老师是理解的知道杨景行多半是回忆起了自己的孩童时代就问一下作曲家在哪读的小学。哦曲杭是好地方啊九纯也是听说过的晴山映水著名避暑旅游景区啊。

  直线距离至少有五十米操场上做到体转运动的郎欣妍就看见办公楼上的杨景行了然后这小姑娘就做起了跳跃挥手运动那叫一个活泼。

  杨景行当然不会忘记自己被当着全校师生罚站的光辉历史心理阴影吧他都不敢回应郎欣妍。

  早操还没完欧阳琳回来了急匆匆有点喘废话:“张老师见过了这是乐老师……”

  欧阳琳还想抓紧时间跟杨景行做最后的准备但是音乐张老师都不配合尽扯些有的没的。而且这时候办公室的老师也多了起来对客人都还挺热情。

  小学老师也不免俗啊四五十岁的妇女的还夸杨景行很帅:“……难怪我们小张老师今天穿新衣服呢。”

  欧阳琳定格着尴尬的笑容杨景行则显摆:“我这件也是新的好巧。”

  了解到杨景行是浦音在校学生后一个老师就夸奖起来很不错嘛勤工俭学这优良传统都要被现在的学生丢光了。

  也不是每个人都会小心避免尴尬还是有人问起杨景行既然是作曲系那么作过什么曲?杨景行没啥羞耻心的说自己作曲也就跟学生作文一样拿不出手。

  有人要听杨景行弹个吉他还好欧阳老师和张老师都维护了作曲家演奏家的职业尊严。

  也没被围观多久老师要准备上课了杨景行又得到了年级组长的亲切接见衷心感谢他支持教学工作。

  最后没几分钟了欧阳琳还是要张老师给杨老师介绍一下学生情况比如谁唱歌好或者会弹吉他多点了解肯定是对课堂质量有益的。

  杨景行也抓紧跟两位老师简单汇报一下自己的准备工作很需要建议……

  上午第一节课的预备铃响起后就要准备出发了欧阳琳和张老师都帮作曲家拿东西。校园里变了个氛围外面没学生了一些教室里传来歌声朗朗。

  杨景行持续新鲜:“以前都是坐在教室里面等今天真有老师的感觉了。”

  欧阳琳微笑张老师则介绍路过班上有学生家长是大学老师……

  三零四班到了教室里学生们坐得挺整齐显然也知道今天的安排外面的人一露头就全体注目了。

  欧阳琳先进教师也请客人进然后自己再上讲台。班长起立同学们老师好整齐有朝气杨景行也很多作为学生经历这个场面。余嘉嘉的座位在第二组第五桌好像不怎么关注杨景行注意力在老师身上。

  欧阳琳把小号放在讲台上后就开始:“同学们很高兴今天我们又请到了余嘉嘉最敬佩的人大家知道他叫什么名字吗?”

  哟哟哟好些个学生都知道自己大名呢让站在教室门边的作曲家乐得咧嘴笑。

  老师又问:“大家知道他是做什么的吗?”

  真是虚荣啊小男生小女生纷纷给来人戴高帽子作曲家钢琴家再不济也是大学生音乐老师杨景行更乐了。

  欧阳琳好像挺满意学生们的表现自己不多废话了:“好我们有请杨景行来跟大家说一说他为什么会成为余嘉嘉同学敬佩的人大家欢迎!”

  小孩子们的掌声好热烈而且眼神都是期待的还是纯真的……比杨景行这年纪的时候可爱多了。

  杨景行走上讲台:“小朋友们大家好……”

  没人笑话呀除了退到一边的欧阳林短暂一下。

  杨景行的样子是正经的:“余嘉嘉是我的学生更是我的朋友我和她爸爸妈妈也是好朋友。我想问一下这写敬佩的人这篇作文时有没有同学写的是自己的好朋友?”

  好像没有不过欧阳琳点名了一个同学然后这个不太会组织语言的男生就有点惭愧地说自己写的是自己的邻居好朋友因为他玩游戏很厉害……

  杨景行还是要主流价值观说什么游戏玩得好因为用心花时间了要把这种态度用在学习上然后再牵强朋友怎么怎么样所以自己其实也是佩服余嘉嘉因余嘉嘉不光琴弹得好学习成绩也好比自己这个年纪的时候厉害的多。

  而且杨景行也看了同学们的作文他也很佩服得到居民爱戴的警察叔叔也觉得能在奥数中获奖非常了不起。

  三人行必有我师这个话的道理三年级小学生也明白一些。杨景行总结一下绝大部分分得到敬佩的人是因为他们在某方便做得很出色尤其自己的职业和工作……三年级小学生们很认同。

  杨景行就说自己的职业是作曲家和钢琴家想从自己职业的角度和大家交流一下问同学们有没有想过今后要从事什么职业或者说理想是什么?

  一看就是活泼好动的后排男生大声:“我要当足球巨星……”

  正好世界杯正在如火如荼杨景行就拍敲起讲台来世界杯主题曲的节奏感。那个要当足球巨星的男生也不是瞎吹牛的很快就听辨出来了。

  杨景行就借此就音乐和运动展开前年奥运会的主题曲大家肯定都听过的杨景行拿出吉他来学生们挺欢喜听了演奏后还鼓掌。

  学生们有积极性说自己的理想职业了要当医生的要当警察的也有要当大老板的杨景行都能东拉西扯。

  还算顺利杨景行和三年级小学生也交流起来了气氛渐渐热烈不用老师帮忙。学生们都觉得杨老师好厉害啊会这么多乐器虽然有上架子鼓培训班的学生说自己的老师也会好多种……

  扯了好几个职业后还没学生说起杨景行就主动问:“同学们知道被音乐歌颂歌唱得最多的一个职业是什么?”

  一直低调的余嘉嘉给面子:“是老师。”

  杨景行点头说对了果然也有同学的理想是当老师呢。杨景行距离好多好多歌唱老师的歌曲不少是连三年级学生都很熟悉的。

  杨景行又开始扯为什么作曲家会乐此不疲创作歌唱老师的作品看起来很有切身感受又拿现成的例子欧阳老师和张老师为什么要让自己来跟同学交流呢……作曲家还尝试带着同学弹唱了一小段让两位看热闹的老师都有点小感动了。

  拍了老师的马屁之后杨景行又问起还有一个人甚至比老师还被歌颂得更多……

  余嘉嘉有点出风头了:“是妈妈。”

  杨景行还能联系起大家的学习有一篇课文叫《妈妈的账单》。在杨景行的理解中妈妈的账单为什么是零呢因为妈妈的爱是无法衡量的是无限的妈妈是最值得敬佩的这个世界最公平的就是每个人都拥有同样多的母爱……

  一节课只有四十分钟很好混的尤其是学生们被带动起来后一个个积极发言光是想听杨景行为自己妈妈所从事的职业找点相关音乐就远远不够。

  一个女生好像有点胆小声音不大几次微微开口都完全被淹没杨景行就点名:“这位同学你说……”

  女生好像又后悔不过在被班主任鼓励后还是起立挺柔弱的:“老师好我妈妈是公交车司机……”

  杨景行连连点头:“我们每个人都离不开公共交通公交车上很多人有上学去的学生有去教学老师们有赶去看病的医生有工作的警察有去看望爸爸妈妈的儿女有赶去约会的男女朋友……”

  小学生也不是什么都不懂啊不少嘻笑呢。

  杨景行要问女生:“你妈妈是哪一路车的司机?”

  女生说:“一六七。”

  杨景行不太了解又问:“你知道起点和终点站吗?”

  女生当然知道明显倒背如流。

  杨景行又要感叹了穿越整个浦西很重要的线路啊肯定承载了很多很多东西。感觉这些小学生还是挺吃这一套的都纷纷点头表示以后一定好好尊重感谢公共交通。

  杨景行真会扯:“有一条真正的伊敏河大家知道在哪吗?”

  小学生见识还是没那么广杨景行就可以发挥了美丽的草原我的家什么什么的然后用二胡来了一段很草原风味的曲子。

  可内向女生好像没有多欢喜甚至有点失望这联系得也太牵强了吧。

  杨景行还鼓励小女生:“有机会和妈妈一起去草原上带妈妈看看真正的伊敏河好不好?”

  女生还是礼貌给面子点点头:“好……还有衡山还有四川还有武昌还有淮海……”

  杨景行连连点头:“我想起来了有没有同学想当旅行家?或者谁的爸爸妈妈是导游?”

  没有不过还是有喜欢旅游的学生……

  杨景行看着时间的但还是没有很合理最后音乐和实际的联系结束得比较仓促他要有最后几分钟时间来说一下自己作为一个音乐工作者的感受也是喜欢这份工作的原因的人也鼓励同学们从现在开始就为了自己的喜好和理想而准备着。

  杨景行当然也知道学生对拖堂的态度所以下课铃一响起他就更仓促:“……好今天就说这么多很开心和大家聊天下课。”

  班长犹豫了一下然后还是没给杨景行面子。欧阳琳果然也还有话要说就是非常感谢杨老师杨老师辛苦希望大家好好思考杨老师对职业的讲述和理解……

  这才下课老师再见。

  干站了一节课没说上两句话的音乐张老师也帮忙收一下乐器并且阻止立刻围上来的同学不能看不能摸……

  杨景行受宠若惊的没关系大家随便看随便玩。会弹吉他的多着呢也有能吹小号的连笛子也要糊弄几下。

  杨老师也很受欢迎同学们纷纷发问余嘉嘉会成为钢琴家吗?也学过《妈妈的账单》这篇课文吗?老师有多高?老师住哪?老师听音乐会吗?还有去过浦音游玩的学生……

  余嘉嘉站在杨景行身边但是不说话像是个保镖直到不得不通知:“郎欣妍。”

  杨景行看见了那小丫头在教室门口蹦跶呢。

  课间休息时间过去一多半了杨景行在老师的帮助下再次跟同学们告辞可外面的郎欣妍好像又生气了那小模样。

  杨景行说一下:“要上课快上去。”

  郎欣妍一副被欠了八百万的表情万不得已地撇杨景行一眼:“……哼!”

  张老师惊喜了这也是杨老师学生啊?

  郎欣妍跟余嘉嘉说话好讨厌老师又拖堂了可等自己赶下来:“……我叫你你没听见两分钟才看见我!”也太夸张了最多二十秒。

  余嘉嘉对朋友很宽容。

  不过呢郎欣妍在上面也听到二胡的声音:“……好难听啊像鸭子嘎嘎叫哈哈。”

  杨景行教训:“期末考试了还不专心上课。”

  “你打扰我们上课。”郎欣妍斥责:“你打扰全校!”可手上又要挽起杨景行胳膊了。

  余嘉嘉爱护老师的面子阻止了郎欣妍:“要上课了。”

  杨景行再次跟热情的同学们再见郎欣妍还不让过要杨景行晚上下楼她想知道今天都说了些什么。

  没学生了张老师就夸奖起来连称呼都变了说杨老师讲课讲得真是好。欧阳琳也点头证实真的很好对课堂的氛围把握价值观的引导什么的……

  杨景行嘿:“我也是老师教得好。”

  欧阳琳正经说起那个内向女孩能那么主动挺让她意外的但是也不意外总之这孩子……欧阳琳还担心了一下因为这个学生是单亲家庭所以怕杨景行提起爸爸什么的。

  欧阳琳看着杨景行感觉挺诚恳地评价:“我觉得你很适合当老师。”

  “真的?”杨景行那得意忘形的样子“好有成就感。”估计挺打击欧阳琳。

  结果呢杨景行都不肯回办公室坐一下喝口茶还做出真的很忙的样子不是客气。这让欧阳琳有想起来重复谢谢杨景行对工作的支持……

  欧阳琳还送杨景行到停车处握手郑重再见:“……真的很谢谢你其实也是我的动力别人的支持。”

  杨景行也正经说:“你的用心也是我的热情今天感觉很好也谢谢你。”

  两个人都笑一下欧阳琳说结束语:“那祝你一切顺利不再遇到不开心的事。”

  杨景行点头:“谢谢你也是。那再见我先走了。”

  欧阳琳再见还稍微目送一下。